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| > TURMAS 2022 |
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| - TURMA 2022/2 |
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JAILSON FRANCO AGUIAR
TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS, LUTAS E IDENTIDADE: O PROCESSO DE TRABALHO NA COLETA E BENEFICIAMENTO DE CASTANHA EM AMATURÁ AMAZONAS |
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JOEL MATIAS DA SILVA
UMA COMUNICAÇÃO A PARTIR DOS ROÇADOS - Projeto REC
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MAICKSON DOS SANTOS SERRÃO
O FAZER PAVULAGEM: MUITO MAIS QUE UM PODCAST, UMA TECEDURA DE HISTÓRIAS DE ENCANTADO[S] A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA AUTOETNOGRÁFICA |
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MATHEUS ACOSTA DA SILVA
SABERES AMBIENTAIS E IDENTIDADES TERRITORIAIS NA GESTÃO DE AREAS PROTEGIDAS DO POVO TIKUNA NO MUNICIPIO DE BENJAMIN CONSTANT ¿ AM |
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RONALDO JOSE GARRIDO
A CESTARIA OOLODA/URUTÚ: PATRIMÔNIO MATERIAL E IMATERIAL DO POVO MEDZENIAKO DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA AMAZONAS BRASIL |
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RUTH SALES TAVARES
PEIXE E FARINHA: O MODO DE VIDA NA COMUNIDADE SANTO ISIDORO NO MÉDIO SOLIMÕES- AM |
| - TURMA 2022/1 |
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ADRIANA NONATO BRAGA
A ORAÇÃO QUE CURA: OLHARES E VIVÊNCIAS DE BENZEDORES(AS) NO MUNICÍPIO DE TEFÉ/AM |
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ADRIANE DE LIMA GONÇALVES
O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NA CIDADE DE TEFÉ-AMAZONAS |
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ALINE SANTOS NOBRE
CEMITÉRIO SANTO ALBERTO: MEMÓRIA E CULTURA NO BAIRRO COLÔNIA ANTÔNIO ALEIXO |
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ARNOLDO ARAÚJO DOS SANTOS
A BATALHA DO POVO PERRECHÉ CONTRA O POVO DA FRANCESA: O PROTAGONISMO DAS TORCIDAS NO FESTIVAL FOLCLÓRICO DE PARINTINS MANAUS 2024 |
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BIANCA CATARINA GONZAGA DE SOUZA
O QUE É SER MULHER NEGRA? Escrevivências de identidade negra amazônida |
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DEIZE MARTINS FRANÇA
O EMPODERAMENTO DAS MULHERES RIBEIRINHAS POR MEIO DO INGRESSO NA UNIVERSIDADE EM TEFÉ |
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ESTEFANNY MARTINS DE LIMA
CONEXÕES INTERCULTURAIS DO POVO KOKAMA E A VALORIZAÇÃO DO SABER TRADICIONAL: O USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE DE PORTO PRAIA, MÉDIO SOLIMÕES |
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ESTEFANY PEREIRA DA SILVA
A LUZ DAS CANDEIAS DO DIVINO: A ESPETACULARIZAÇÃO DA FÉ E AS MEMÓRIAS AFETIVAS EM ALVARÃES/AM |
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JÚLIA ISMAR SILVA DE SOUZA
A PESSOA COM DEFICIÊNCIA A PARTIR DA PERSPECTIVA DA IMPRENSA E DE DOCUMENTOS OFICIAIS NA CIDADE DE MANAUS ENTRE 1890-1920 |
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MICAEL MENDONÇA BATALHA
EDUCAÇÃO E ETNOMATEMÁTICA: SABERES AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ALTO SOLIMÕES - AM |
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QUEREN SILVA LIMA
QUAL É O LAR DA EMPREGADA DOMÉSTICA? A INTERSECÇÃO ENTRE ESPAÇO, DESIGUALDADES E EXPERIÊNCIAS NO TRABALHO DOMÉSTICO |
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SÂMELA DE FREITAS VALAMATOS
PESSOA IDOSA: UM ESTUDO DE REPRESENTAÇÕES NO PARQUE MUNICIPAL DE IDOSOS EM MANAUS. |
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| > TURMA 2023 |
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| > TURMA 2021 |
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AFRÂNIO PEREIRA DE OLIVEIRA
A CATEDRAL DE SANTA TEREZA E SUA PRAÇA NO MUNICÍPIO DE TEFÉ: Aspectos religiosos e de sociabilidade |
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ANDREANE DO NASCIMENTO SILVA
POR UMA POÉTICA AMAZÔNICA DA FÉ: promesseiros, ambulantes e in(fiéis) no Festejo de Santa Teresa D¿Ávila em Tefé (AM) |
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CARLA KIANE DA SILVA MARTINS
EDUCAÇÃO NO CAMPO: Uma análise dos desafios encontrados pelos docentes da educação básica durante a pandemia da COVID-19 |
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CARLA SILVA DO CARMO
EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE CIDADANIA: Reflexıes sobre as Políticas Públicas Educacionais e o discurso Neoliberal |
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DESSANA PAIVA DE OLIVEIRA
MULHERES MIGRANTES: Associativismo de haitianas em Manaus |
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HILKMAR ALVES DA SILVA
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA REDE PÚBLICA DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE TEFÉ/AM: Um estudo de caso sobre a participação das mulheres |
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JEFERSON BASTOS DE SOUZA
O CAMINHO DA BRUXA COMO FRONTEIRA DA POSSIBLIDADE: Um estudo etnográfico sobre as experiências de vida nos grupos de bruxaria da cidade de Manaus - Clã Ixanaki, Ordem Mística Templo de Oríon (OMTO) e Tradição Trina
Essência (TTE) |
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JOÃO MESSIAS DA SILVA SOUSA
CIMAT, DAUK e WAKOBORUN: lutas, desafios e estratégias socioambientais de mobilização, de resistência e fortalecimento da identidade das organizações do povo Munduruku do alto Tapajós/PA |
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JÚLIA DO NASCIMENTO
PROFESSORAS NEGRAS NO ENSINO SUPERIOR NO AMAZONAS: Um olhar interseccional |
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LAURIANE TEIXEIRA DE OLIVEIRA
CASAS E A MEMÓRIA: Estudo sobre as edificações residenciais do Centro Histórico de Manaus |
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LIA MANDELSBERG MONTEIRO
CORPOBRINCAR COM AS CRIANÇAS DO IGAPÓ-AÇU, AMAZONAS: pistas metodológicas para escuta das infâncias |
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MARIANY MARTINS SANTOS
CONSTITUINDO UMA PESQUISA AUTOETNOGRÁFICA A PARTIR DE MINHA TRAJETÓRIA DE COMUNICADORA INDÍGENA MAYORUNA |
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MAYRA YADIVA RICARDO ZULUAGA
NAĨNEKÜ NAẼ: Buegü (crianças) Magütá leen los tǘ (hilos) del espíritu de la selva |
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MICHEL ALBUQUERQUE MACIEL
SABERES, FAZERES E NARRATIVAS CULTURAIS INDÍGENAS DO BAIXO TAPAJÓS: A vivência musical do coletivo \"As Karuana\" |
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MICHEL ALBUQUERQUE MACIEL
SABERES, FAZERES E NARRATIVAS CULTURAIS INDÍGENAS DO BAIXO TAPAJÓS: A vivência musical do coletivo \"As Karuana\" |
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MICHEL ALBUQUERQUE MACIEL
SABERES, FAZERES E NARRATIVAS CULTURAIS INDÍGENAS DO BAIXO TAPAJÓS: A vivência musical do coletivo \"as karuana\" |
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POLIANA DE ALMEIDA BRUNO
AS VOZES ANCIÃS DA ALDEIA SEVERINO/TEFÉ-AM: Contando histórias, construindo identidades e afirmação étnica |
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PRYSCILA NUNES DUARTE DE AMORIM
DO LIKE AO VOTO: Redes sociais nas eleições 2020 em Manaus |
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WENDEL DE HOLANDA PEREIRA CAMPELO
\"O MUNDO SEGUNDO O MITO: O perspectivismo ameríndio e a virada ontológica\" |
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| > TURMA 2020 |
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ALINE DE SOUZA ROCHA
ENTRE LITERATURA E FOTOGRAFIA: Representações do corpo feminino em Maria Teresa Horta e Maria Ribeiro |
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ANDREIA BENCHIMOL DE ANDRADE
A EXPERIÊNCIA DO POVO MURA DO CAREIRO DA VÁRZEA COM O TURISMO: Entrelaçamentos entre a defesa do território, alternativas de renda e identidade |
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ANDRÉ SOUZA DE OLIVEIRA
ENTRE LAÇOS E MEMÓRIAS: Processos de afirmação e reconhecimento étnico enquanto remanescente de quilombo na Comunidade do São Francisco no Rio Bauana/Am |
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BRUNA BEATRIZ DE OLIVEIRA CRUZ
CRIANÇAS E INFÂNCIAS: um estudo sobre a produção acadêmica dos programas de pós-graduação da UEA nas Áreas de Ciências Humanas e Ensino |
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CALINA RAMOS DE BRITO SOUTO
MEMÓRIA HISTÓRICA, VISUAL E PAISAGÍSTICA DO BAIRRO EDUCANDOS (MANAUS/AM) |
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DANIEL SILVA BRANDÃO
A EDUCAÇÃO EM ISTVÁN MÉSZÁROS: reflexões por uma prática educacional transformadora |
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GHEYSA DANIELE PEREIRA MOURA
A INFÂNCIA MIGRANTE NO BRASIL: A percepção dos operadores do sistema de garantia de direitos a partir da migração infantil venezuelana |
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GRACE KELLY PEREIRA DE LIMA
A CAMINHO DA EDUCAÇÃO: desafios e engajamento das estudantes mulheres do Centro Vocacional Tecnológico ¿ Tecnologias Sociais para Várzea Amazônica |
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JACKELINE ANDRADE DUARTE DE SOUZA
ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO DA SUSTENTABILIDADE E DA REPRESENTAÇÃO DOS ATORES SOCIAIS EM MARCAS AMAZÔNICAS |
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JOSEANI REINHEIMER
VOZES AMAZÔNIDAS: a experiência de democratização da comunicação da rede de notícias da Amazônia |
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JOSÉ CELSO DE MELLO SAMPAIO FILHO
DESCONSTRUÇÃO DO ESPAÇO DEMOCRÁTICO: FILOSOFIA, MEDIAÇÃO E ENSINO MÉDIO |
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LARISSA DA SILVA SICSÚ
CORPUS AMAZÔNIDA: A dança contemporânea no processo de identidade cultural da Comunidade Ribeirinha Bela Vista do Lago do Puraquequara |
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MANOEL INÁCIO DE OLIVEIRA
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO MUNICÍPIO DE MANAUS (2011 - 2021): Percursos e desafios em torno das políticas públicas municipais |
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MARCILENE QUEIROZ CABRAL SANTOS
QUASE TUDO NESTE LIVRO PODIA TER ACONTECIDO COMO VAI DESCRITO: literatura, história e representações do feminino em Mad Maria, de Márcio Souza |
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MARTHA CECILIA MACHADO VELASCO
MULHERES, MEMÓRIA E VIOLÊNCIA: Representações e experiências no âmbito do conflito armado colombiano |
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NELMA CATULINO DE OLIVEIRA
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: Processos de implementação e efetividade das políticas educacionais na Comunidade Porto Praia de Baixo (TEFÉ-AM) |
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WELNER FERNANDES CAMPELO
O VÍCIO DO SEU FINAL DE SEMANA: Uma etnografia do programa escolar de rádio Club Five em Tefé (AM) |
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WILLIAN RODRIGUES CARVALHO
TRANSIÇÃO SOCIOENERGÉTICA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL: Um estudo sobre comunidades rurais na região do Médio Solimões/AM |
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| > TURMA 2019 |
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| > TURMA 2018 |
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| > TURMA 2017 |
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ABRAHIM SENA BAZE JUNIOR
A CIDADE DE OTONI MESQUITA: Uma leitura da tela "A PROCISSÃO"
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CAMILLA DA SILVA CORRÊA
RESSONÂNCIAS DO FANTÁSTICO: Um estudo interartes de "O Jardim das Delícias Terrenas" |
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ELIANE GÓIS DA SILVA
A TELA ENCANTADA: filmes de visagens e a reinvenção das narrativas orais no cinema popular de Tefé |
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ELIAS BANDEIRA GOMES
O SERVIÇO DE ACOLHIMENTO DE CRIANÇAS JUNTO AO ABRIGO "CASA MAMÃE MARGARIDA": processo de (des)construção de identidades impostas |
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GLEIDES MEDINS DE MENEZES
Produzindo a Vida: O etnoconhecimento da agricultura familiar na comunidade Nossa Senhora Aparecida da Costa do Juçara, município de Coari-AM |
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JEANNE ARAÚJO E SILVA
CRIANÇAS TRANSGÊNERO: uma análise da produção científica brasileira dos últimos cinco anos |
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LUANA CRISTINA DOS SANTOS DIAS
TERRITÓRIOS DO TURISMO EM TERRITÓRIOS PROTEGIDOS: Processos de territorialização e turismo na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Puranga Conquista-AM
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LUIZ FRANCISCO LOUREIRO
Dias de santos no lago Amanã: estudo histórico-antropológico de festejos do catolicismo ribeirinho amazônico |
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MÁRCIO BRAZ DOS SANTOS SANTANA
"DE VOLTA AO PICARESCO": Literatura e política em a resistível ascensão do boto tucuxi de Márcio Souza |
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RAIMUNDO MEDEIROS DE SOUSA
EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL E COMUNICAÇÃO: As aventuras de três jovens amazonenses |
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RAIZINARA DE OLIVEIRA ZURRA
CONHECIMENTOS TRADICIONAIS: Um estudo sobre as histórias e narrativas orais das práticas extrativistas da coleta da castanha na Comunidade Santo Isidoro/Tefé-AM |
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THAILA BASTOS DA FONSECA
NARRATIVAS AMAZÔNICAS: Representações do Mito do Boto nas Narrativas dos Moradores Antigos da Comunidade da Missão Tefé-Amazonas |
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VÊNUS MAÉLY GARCIA DE OLIVEIRA
Aprendendo língua estrangeira a partir das contribuições dos jogos teatrais |
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| > TURMA 2016 |
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